9º ANO IRMÃ CACILDA: novembro 2014

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Recuperação Final De Matemática

RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA DO 9º ANO

Material de Referência: Apostila volume 3 e volume 4 do Sistema Ari de Sá

Capítulos para preparação para a avaliação de recuperação e para elaboração do trabalho:

· Álgebra: Capítulo 11, Capítulo 12, Capítulo 13, Capítulo 14 e Capítulo 15.

· Geometria: Capítulo 11, Capítulo 12 e Capítulo 13.

Trabalho de Recuperação: O trabalho de recuperação deve conter a resolução das Atividades Propostas de cada capítulo citado no tópico acima, o aluno poderá escolher 7 exercícios de cada um dos capítulos (Perfazendo um total de 56 exercícios) que ficaram a seu critério de escolha. O trabalho deve conter Capa principal, e cada capítulo deverá ter uma capa que virá antes da resolução dos exercícios do capítulo, indicando de qual capítulo são os exercícios que serão resolvidos, não é necessário copiar a pergunta da questão, porém é necessária a resolução completa de cada exercício, sendo desconsideradas as questões que forem objetivas (de marcar) que não vierem acompanhadas das resoluções (justificativas teóricas ou com cálculos).

Ao fazer o trabalho o aluno já está iniciando a sua preparação para a avaliação de recuperação final.

Desejo bons estudos a todos, e estarei a disposição para esclarecer qualquer dúvida referente a essa recuperação de estudos.

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Trabalho de recuperação Final de Arte/2014

Trabalho de recuperação Final de Arte/2014

ü Esta atividade deverá ser desenvolvida em folhas avulsas, no formato de um texto, com as devidas formatações estruturais e divisões paragrafais.

ü O trabalho deverá conter, além da capa, os seus elementos de identificação (nome do aluno, nome da professora, série e data).

ü A atividade deverá ser manuscrita.

ü Atente-se para o uso correto das regras de acentuação, ortografia e gramática, essenciais para uma produção escrita satisfatória.

ü Destaque as ideias principais de cada capítulo, referido abaixo, em seu texto.

ü Prepare-se para a prova de recuperação.

ü A matéria da prova será a mesma deste trabalho.

ü Para a Recuperação de Arte, serão distribuídos 100 pontos, assim distribuídos:

- Este trabalho valerá 30 pontos.

- A Prova Final de recuperação 70 pontos.

Atenção:

O fichamento/resumo de cada capítulo deverá conter no mínimo 30 linhas.

Com este trabalho revisaremos alguns conteúdos que foram abordados em História da Arte.

Sabemos que são vários os capítulos e/ou temas, por isso selecionei alguns, que considero mais relevantes, para compor esta atividade.

9º ano EF II

Capítulos abordados:

· Capítulo 1 da Unidade 1

· Capítulo 4 da Unidade 1

· Capítulo 2 da Unidade 3

· Capítulo 3 da Unidade 3

Destaque de cada um dos capítulos:

a) o conteúdo abordado;

b) artistas trabalhados;

c) a informação que mais lhe chamou a atenção;

d) enriqueça a atividade com imagens.

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ROTEIRO PARA RECUPERAÇÃO EM GEOGRAFIA

TÓPICOS PARA ESTUDAR

APOSTILAS: Capítulos 1, 2 e 3 (Apostila 1); Capítulos 8, 9 e 10 (Apostila 2); Capítulo 13 (Apostila 3) e Capítulos 14 e 15 (Apostila 4)

TRABALHO
Responda aos exercícios propostos nas seções Testando seus conhecimentos e Atividades propostas dos capítulos 1, 2, 3, 8, 9, 10, 13, 14 e 15

O trabalho deve ser feito em folha de papel almaço e manuscrito (caneta azul ou preta) . Coloque apenas o cabeçalho. Não precisa colocar introdução, conclusão, bibliografia, etc. Faça apenas uma capa com a identificação do aluno.
Para os exercícios coloque apenas a numeração da página, do exercício e a resposta.

AVALIAÇÃO
Será a baseada nos capítulos 1, 2, 3, 8, 9, 10, 13, 14 e 15 das apostilas.

Bons estudos.

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Recuperação de Redação

PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO 9ºANO – REDAÇÃO

Data: Dezembro de 2014.

Prova:
Valor: 70 pontos.

Matéria do trabalho e da prova:
- Figuras de linguagem;

- Pontuação

- Narração;

- Dissertação;

- Carta argumentativa;

- Editorial.

Trabalho:

Valor: 30 pontos.

As redações deverão ser escritas na modalidade padrão da Língua Portuguesa com 20 a 25 linhas. As que possuírem menos de 15 linhas serão consideradas inadequadas.

1.TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO:

Tema: O desafio da destinação adequada do lixo no Brasil.

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema O desafio da destinação adequada do lixo no Brasil, apresentando experiência ou proposta de ação social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

2. EDITORIAL:

Imagine que você participa do jornal da sua escola e que sua tarefa é redigir o editorial do próximo número dessa publicação. Após ler a reportagem da revista Época, você decide adotar como tema para o seu texto os efeitos da internet no cérebro dos jovens.

Posicione de forma contrária às ideias expostas pela revista de que "a exposição constante às mídias digitais está mudando, para pior, a forma como pensamos" e que, "por causa do uso excessivo de computadores e de outros aparelhos digitais, nosso cérebro é alterado e estamos nos tornando menos inteligentes, mais superficiais e imensamente distraídos".

OBSERVAÇÃO:

O trabalho deve ser manuscrito, em folha de papel almaço, com caneta azul e capa, dentro das normas científicas (capa, sumário, introdução, desenvolvimento, conclusão, referências bibliográficas).

Professora Rosa.

" Aprenda a ser simples,se quiser ser feliz"

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Recuperação Língua Portuguesa

PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO 9ºANO – LÍNGUA PORTUGUESA

Data: Dezembro de 2014.

Prova:
Valor: 70 pontos.

Matéria do trabalho e da prova:
- Orações subordinadas adverbiais e substantivas;

- Orações coordenadas;

- Humanismo – Arcadismo;

- Concordância verbal.

Trabalho:

Valor: 30 pontos.

O trabalho deverá ter o conteúdo gramatical exigido acima, assim como conceitos, exemplos e tudo que foi estudado em aula além de 15 exercícios (no total) resolvidos (com alternativas a, b, c, d) e justificados.

OBSERVAÇÃO:

Professora Rosa.

" Aprenda a ser simples,se quiser ser feliz"

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